El canal #Talentua-opari ha nacido con el propósito de convertirse en una herramienta que canalice y visualice aquellos talentos que cada uno de nosotros posee, aportando un estímulo o referencia para el aprendizaje de otros. De esa manera, os animamos a que regaléis vuestro talento para que otros y otras aprendan. En Axular Lizeoa, más allá de lo que la educación reglada nos aporta, creemos en la capacidad para aprender entre nosotros y nosotras y de alimentar a un colectivo desde aquello que se nos da bien.

#Talentua-opari es un canal abierto para el alumnado, profesorado, familias, amistades o cualquiera que sea #AxularStyle y quiera aportar algo a nuestra comunidad educativa.

El procedimiento y criterios a respetar para todos y todas aquellos y aquellas que queráis participar son los siguientes:

• El video durará 5 minutos como máximo.
• Se recomienda grabarlo en posición horizontal y cuidando el audio, si es que lo tiene.
• Cuidad el ruido ambiente y el fondo. Procurad evitar ventanas, contraluz, etc.
• Se puede grabar con el teléfono u otro dispositivo.
• Los vídeos se enviarán por Whatsapp al número 628 512 410 o, si el tamaño del vídeo lo requiere, por correo electrónico o Wetransfer.com a la dirección Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo..
• El vídeo debe servir para que el espectador aprenda de manera didáctica y sencilla.
• A la hora de enviarlo, se recomienda una pequeña explicación de una o dos líneas escritas resumiendo el tema y las edades a que se dirige: menores de 6años, entre 6 y 12 años, entre 12 y 16 años, a partir de los 16 años y todos los públicos.
• Publicaremos los vídeos, por lo que os recomendamos que cuidéis la puesta enescena, vocabulario, etc.
• La ikastola se guarda el derecho a no publicar un vídeo, si su contenido no esel adecuado para un canal educativo.

Os animamos a participar, divulgar y compartir el proyecto #Talentua-opari ha con quienes tengan algo que enseñar o quieran aprender unos y unas de otros y de otras.